ВОСХОЖДЕНИЕ

Работа с абстрактно-логичской схемой КУБИК

При работе по абстрактно-логической схеме КУБИК с внутренними органами иногда возникает проблема, как дифференцировать его объем в трех направлениях. Например при работе с мозгом дифференцировать объём ото лба к затылку?



На вопрос как, получил ответ от своего ПБК - изменить схему.
Эта схема позволит работать в трех проекциях и дифференцировать любой орган в трёх направлениях.


Противопоказаний нет.

_________________
Александр

А можно рассказать о методике самой работы подробнее и привести исходную схему? А то некоторые и её не видели.

Вот как выглядит аналог, абстрактно - логическая схема с описанием.

КУБИК
Абстрактно-логическая схема.

Работа по схеме выполняется как самостоятельно, так и в паре с Учителем (в этом случае Ученик сидит, спина прямая, ноги раздвинуты на 10-15 см, руки лежат на коленях ладонями вверх).
На рисунке слева – кубик. Рядом – он же, разделенный на горизонтальные слои. Внизу – тот же кубик, разделенный на вертикальные слои. Вместо кубика ставим любой не полый орган. Головной мозг, спинной мозг, глаз и т.д. Сердце не трогаем.
Переносим с себя или партнера (предварительно контактируем с его полем) полевую структуру сначала на целый кубик, затем на кубики, нарезанные слоями. Проводим таким образом диагностику состояния органа по его отдельным слоям. Например, левый кубик – головной мозг. Правый кубик – головной мозг послойно: верхний слой – сканируем уровень, его энергетическое состояние; следующий слой и так далее. То же самое с вертикальными слоями. Это очень точная диагностика. Водим по слою, и палец цепляется за места, где энергетика отличается от уравновешенного состояния. Ее либо меньше, либо больше. Можно посмотреть в анатомическом атласе, с чем связаны патологические слои.
После диагностики мы гармонизируем состояние поля в органе, с которым работаем, водя над кубиками ладонью по часовой стрелке. Заканчиваем работу трехкратным вращением против часовой стрелки, снимая, таким образом, со схемы информацию о партнере и об определенном органе.
Каждое возникшее ощущение обязательно фиксировать чёткой командой «Есть!»
Рекомендации:
• В целом, упражнение рекомендуется выполнять 5-10 минут.
• Можно диагностировать-корректировать работу отдельных частей или всю систему целиком.
• Ощущение над кубиком будет отличаться от ощущения поля партнера, потому что сюда вы переносите развертку идеи нервной системы, а не поля человека в целом. Это будет ощущение, вычлененное из общего.
• Можно не снимать со схемы ощущения после каждого выполнения процедуры. Схему надо подписать и периодически с ней работать.
• Если ощущения не развиты, просто дайте себе установку, скомандуйте «Работаю с тем-то», и эффект пойдет в любом случае. Единственное – оценить прогресс будет сложно.
• Процедуру надо проводить регулярно, каждый раз возобновляя сигнал гармонизации в мозге человека.
Противопоказания:
• Если чувствуете себя плохо, не заниматься.
• По схеме можно работать с любым человеком, независимо от того, знает он об этом или нет. По схеме работать безопасно.




Смотрите внимательно, разрезы сделаны по двум осям. Другой схемы до этих пор не выставлялось.

Трехмрная схема работает эффективнее двухмерной, желающие в этом смогут убедиться сами.

а можно работать с ожогоми по такой схеме?

Что касается ожогов, то нужно сразу не теряя ни секунды начинать работать с пораженным участком, как это делать? Крест накрест быстрыми движениями растянуть поле и вращательными движениями против часовой стрелки стирать информацию, можно так несколько раз повторить. В обычном случае происходит поражение кожного покрова и под пораженным участком образуются пузыри. При своевременном выполнении вышеуказанных действий через сутки всё практичекски проходит без осложнений.
Но не менее важно проявлять внимательность чтобы по возможности в такие ситуации не попадать и здесь БК после освоения уже 2 ступени может брать на себя ответственность за безопасность человека, но лучше это получится после 3 ступени.
На абстрактно-логическую схему тратить время здесь не стоит, нужно работать на прямую.

_________________
Александр

Теперь пришла очередь той схемы, с которой начинается атлас ALS

Восстановление перетекания энергии по пяти уровням.
Абстрактно-логическая схема.

Исходное положение: Ученик сидит, спина прямая, ноги раздвинуты на 10-15 см. Руки лежат на коленях ладонями вверх. Упражнение выполняется как в паре с Учителем, так и самостоятельно.

Методика выполнения:
Контактируем с полем партнера, переносим ощущения на схему.
Сначала делаем диагностику состояния организма на каждом из пяти уровней. Определяем, на каком из уровней имеется патология.
Слева изображен человечек, тело которого мы проецируем на каждый уровень. Проводя ладонью над уровнем, где обнаружена патология, мы определяем, в какой именно части тела на данном уровне имеются нарушения.
Проводим коррекцию. Выравниваем перетекание энергии на каждом отдельном уровне, и перетекание энергии через все уровни. Чтобы усилить поток той энергии, которой вам не хватает (солнечной или космической), можно пририсовать соответствующие дополнительные стрелочки на схеме. Гармонизируем перетекание энергии на всех уровнях, растаскивая ощущения движениями ладони по кресту, по восьмерке. Снимаем остаточные явления вращением по часовой стрелке, добиваясь ровного фонового ощущения под рукой.
Заканчиваем работу трехкратным вращением против часовой стрелки, снимая, таким образом, со схемы информацию о партнере (или о себе, если работаете со своим организмом). По завершении работы нужно убрать дополнительные стрелочки. Или перерисовать схему.
Каждое возникшее ощущение обязательно фиксировать чёткой командой «Есть!»

Рекомендации:

• Упражнение рекомендуется делать 5-10 минут, медленно, прислушиваясь к ощущениям.
• Можно нарисовать человечка внутри каждого уровня, чтобы было понятнее.

Противопоказания: Нет




Работа верхнего и нижнего энергетических центров, почек, легких и перикарда.
Абстрактно-логическая схема.

Исходное положение: Ученик сидит, спина прямая, ноги раздвинуты на 10-15 см. Руки лежат на коленях ладонями вверх. Упражнение выполняется как самостоятельно, так и в паре с Учителем.

Методика выполнения:
Контактируем с полем партнера, переносим ощущения на схему.
Сначала делаем диагностику состояния энергообмена нижней части организма (все то, что ниже диафрагмы) и его верхней части (все то, что выше диафрагмы).
Затем проводим коррекцию работы верхнего и нижнего центров. Гармонизируем энергообмен, растаскивая ощущения движениями ладони по кресту, по восьмерке. Снимаем остаточные явления вращением по часовой стрелке, добиваясь ровного фонового ощущения под рукой.
Заканчиваем работу трехкратным вращением против часовой стрелки, снимая, таким образом, со схемы информацию о партнере. Каждое возникшее ощущение обязательно фиксировать чёткой командой «Есть!»


Рекомендации:
• Упражнение рекомендуется выполнять 5-10 минут, медленно, прислушиваясь к ощущениям. При наличии любых более-менее серьезных заболеваний желательно работать со схемой по 5 минут несколько раз вдень.
Противопоказания:
• Нет


Схема отражает энергетический каркас организма в целом и, в частности, работу верхней части организма (легкие и голова) и его нижней части (мочеполовая система и брюшная полость). Посередине располагается перикард, который перераспределяет энергию между верхней и нижней частями тела. Если два центра (верхний ВЦ и нижний НЦ) уравновешены, то и кровообращение происходит гармонично – нет нагрузки на перикард.



Между центрами должно быть равновесие, для того чтобы не было давления на перикард. Если взять схему простого кровообращения (анатомический атлас), то вы увидите легкие, сердце, голову, малый круг кровообращения. Внизу большой круг кровообращения, малый таз, органы брюшной полости, капилляры. Эти две схемы (абстрактная и анатомическая) перекликаются. Когда мы работаем по анатомической схеме с большим и малым кругом кровообращения, мы влияем на нижний и верхний энергетические центры и перикард. Когда мы работаем по абстрактно-логической схеме, мы влияем на схему кровообращения. Это является демонстрацией того, как взаимно влияют друг на друга кровообращение и энергообмен. Поэтому очень полезно работать по схеме кровообращения. Это и взаимоотношения артериальной и венозной систем, и капиллярное кровообращение, и работа энергетических центров.




График температур

График температур используется, когда человек заболел и у него температура выше 38 градусов С (при температуре выше 38 происходит разрушение клеток, а до 38 градусов С идет активный процесс борьбы иммунной системы с заболеванием).

Контактируем с полем больного и переносим ощущения на график температур. По ощущениям определяем температуру больного и ладонью переносим это ощущение ниже по шкале (не больше одного градуса за один подход), но не ниже 38. Повторяем процедуру раз в час по 5 минут.




График давлений

График давления используется в случае повышенного или пониженного давления. Контактируем с полем больного и переносим ощущения на график. По ощущениям определяем давление и ладонью переносим это ощущение в направлении нормального значения 120 на 80 (не больше одного деления за один подход). Повторяем процедуру раз в час по 5 минут.



В последующем будут выставлены и остальные схемы с описанием.

Пробуйте работать по этим схемам.

_________________
Александр

Не всегда принтер под рукой. Схемы можно самому начертить с экрана, или по памяти?

Естественно, в этом и цель, чтобы самыми простыми способами и средствами можно было быстро и эффективно оказать помощь себе и другим. Схему можно на чём угодно начертить и чем угодно. В крайнем случае даже мысленно поработать лучше, чем никак, самое главное сделать это вовремя.

Схема рекомендованая Администратором самого основательного и ответственного форума:
http://bronnikov.ru/forum/viewtopic.php?t=179

ГЛАЗ
Абстрактная схема
Методика:
Контактируем с полем партнера, переносим ощущения на схему.
Сначала делаем диагностику состояния энергообмена в различных частях зрительного пути. Затем проводим коррекцию их работы. Гармонизируем энергообмен, растаскивая ощущения движениями ладони по кресту, по восьмерке. Снимаем остаточные явления вращением по часовой стрелке, добиваясь ровного фонового ощущения под рукой.
Заканчиваем работу трехкратным вращением против часовой стрелки, снимая, таким образом, со схемы информацию о партнере. Каждое возникшее ощущение обязательно фиксировать чёткой командой «Есть!»


Рекомендации:
• Упражнение рекомендуется выполнять 5-10 минут, медленно, прислушиваясь к ощущениям.
Противопоказания:
• Нет



Это классическая схема проверенная многолетней практикой.

_________________
Александр

Если выполнять работу по медицинскому атласу с глазами, то можно после этого работать по данной абстрактно-логической схеме?

И ещё вопрос: - Можно работать один раз в день по схеме, или несколько раз, в описании об этом ничего не сказано?

Что касается содержания темы, много сказано лишнего, желательно тему почистить от тех сообщений, которые к теме не относятся, или мешают пользователям однозначно понять методику выполнения работы по схемам.

Можете работать в любой последовательности, сочетать работу по атласу с работой по абстрактно-логическим схемам, можете работать по несколько раз в день, от этого эффект воздействия только усилится.

А почистить тему видимо придётся.

В соответствии с поступившими просьбами тема очищена от сообщений не относящихся к её содержанию, или противоречащих методике выполнения и не подтвержденные конкретными источниками.
Название новой темы: - Обсуждения не по теме в теме: Работа с АЛС
http://vosxozhdenie.flybb.ru/topic156.html

Работа с солнечной и космической энергией

Переносите на схему свою полевую структуру и смотрите, как идут потоки. Гармонизируете их, растаскивая ощущения движениями ладони по кресту, по восьмерке. Снимаете остаточные явления вращением по часовой стрелке, добиваясь ровного фонового ощущения под рукой.

Заканчиваете работу трехкратным вращением против часовой стрелки, снимая, таким образом, со схемы информацию о партнере. Каждое возникшее ощущение обязательно фиксировать чёткой командой «Есть!»

Так все просто, аж слов нет. Сам бы точно до этих схем не до пер, спасибо Александр Федорович классная тема, а главное просто.

А вот еще несколько схем.

Сухой тибетский массаж

Можно нарисовать человечка (себя или партнера) и делать ему Сухой тибетский массаж – усиливать потоки энергии. Очень хорошо помогает. Едете, например, в транспорте, почувствовали себя плохо (или кто-то плохо себя почувствовал) – нарисовали человечка, перенесли на картинку свою (или чужую) полевую структуру и усиливаете выход из головы через руки и ноги. Быстро снимает дискомфорт.



Противопоказания: Нет


Схема кровообращения

В центре – любой орган, к которому направлен приток крови (артериальные сосуды), от него – отток крови (вены). Схему можно использовать где угодно, хоть на ходу. Необходимо уравновесить приток и отток. Перенесли, как по атласу, полевую структуру на схему, провели диагностику, уравновесили ощущения над обеими стрелками. Если вы чувствуете, что не хватает притекающей крови, то временно добавьте там еще одну стрелочку – усильте приток. Аналогично с оттоком крови.



Методика выполнения: Контактируем с полем партнера, переносим ощущения на схему. В прямоугольник помещаем зону, где имеется патология. Сначала делаем диагностику состояния кровообращения интересующего нас органа. Наблюдаем за разницей в ощущениях над участками схемы, отражающими приток и отток крови от органа. Делаем выводы: либо у нас преобладает приток крови к органу, и тогда нам нужно увеличить отток крови, либо наоборот.
Проводим коррекцию притока-оттока крови. Усилить отток крови можно, добавив дополнительные стрелочки со стороны оттока на схеме. Либо со стороны притока, если вам надо усилить приток крови к органу. Гармонизируем состояние кровоснабжения данного конкретного органа, растаскивая ощущения движениями ладони по кресту, по восьмерке. Снимаем остаточные явления вращением по часовой стрелке, добиваясь ровного фонового ощущения под рукой.
Заканчиваем работу трехкратным вращением против часовой стрелки, снимая, таким образом, со схемы информацию о себе (или партнере). По завершении работы нужно убрать дополнительные стрелочки. Или перерисовать схему. Каждое возникшее ощущение обязательно фиксировать чёткой командой «Есть!»

Рекомендации:
• По схеме мы работаем в случае нарушения кровоснабжения какого-либо органа.
• В целом, упражнение рекомендуется выполнять 5-10 минут, можно несколько раз в день.
• Рекомендуется выполнять упражнение медленно, прислушиваясь к ощущениям.
Противопоказания: Нет


Деятельность симпатической части системы заключается в сокращении артерий, создании спазма сосудов. Парасимпатическая часть системы, напротив, расслабляет артерии, создает расширение и замедляет движение крови, вследствие чего кровь поступает ко всем внутренним органам. От того, насколько синхронно, равномерно работают эти две части, зависит кровоснабжение всех внутренних органов и конечностей.

Методика выполнения: В прямоугольник помещаем ту зону, где у партнера имеется патология. Контактируем с полем партнера, переносим ощущения на схему.
Сначала делаем диагностику состояния Вегетативной нервной системы, ее симпатической и парасимпатической частей, наблюдая за разницей в ощущениях над правым и левым участками схемы. Делаем заключение: в области интересующего нас органа преобладает либо деятельность симпатической части, либо деятельность парасимпатической части системы.
Проводим коррекцию. Усилить деятельность симпатической (или парасимпатической) части системы можно, добавив дополнительные стрелочки со стороны симпатической (или парасимпатической) части на схеме.
Гармонизируем состояние системы кровоснабжения данного конкретного органа, растаскивая ощущения движениями ладони по кресту, по восьмерке. Снимаем остаточные явления вращением по часовой стрелке, добиваясь ровного фонового ощущения под рукой.
Заканчиваем работу трехкратным вращением против часовой стрелки, снимая, таким образом, со схемы информацию о партнере. По завершении работы нужно убрать дополнительные стрелочки. Или перерисовать схему.
Каждое возникшее ощущение обязательно фиксировать чёткой командой «Есть!»

Рекомендации:
• В целом, упражнение рекомендуется выполнять 5-10 минут, несколько раз в день.
• Рекомендуется выполнять упражнение медленно, прислушиваясь к ощущениям.
Противопоказания: Нет



Трёхфункциональная система






Работа с тремя функциональными системами:
Сознанием, Подсознанием, Сверхсознанием

Переносите на схему свою полевую структуру и смотрите, куда смещена ваша точка ориентации сознания – в сторону С, ПС или СС. Гармонизируете, уравновешиваете все три системы, растаскивая ощущения движениями ладони по кресту, по восьмерке. Снимаете остаточные явления вращением по часовой стрелке, добиваясь ровного фонового ощущения под рукой.

Заканчиваете работу трехкратным вращением против часовой стрелки, снимая, таким образом, со схемы информацию о себе (или партнере). Каждое возникшее ощущение обязательно фиксировать чёткой командой «Есть!»






Абстрактно-логическая схема «Три кубика»


Принцип работы - законтактировали с полевой структурой человека, либо его фотографией (личной вещью). Если работаете с собой, то создали энергетический мячик и перевели ощущение на схему, разглаживая по горизонтали и вертикали, добиваясь одинакового ощущения полевой структуры от человека и на схеме.



Слева (маленький кубик), это наш проект. Справа (большой кубик), это наша идея. В центре - совмещение, идея оказывает воздействие на проект, изменяя его.

1. Сначало сделайте диагностику - почувствуйте ощущение энергии над проектом и идеей. Центральный кубик должен быть пустым, без ощущений.

2. Далее почувствовав ощущение проекта (кубик слева) - перетащите его в центр, добившись одинакового ощущения слева и в центре.

3. После этого, хорошо заложив идею, некий образ желаемого здоровья, решения какой либо ситуаци в жизни и т.д., переносим данное ощущение в центр, добиваясь одинакового ощущения справа и в центре. Т.е. идея начинает воздействовать на проект, изменяя его.

4. Далее следует либо: (1)оставить схему работать, периодически проверяя энергию над кубиками и корректируя при необходимости, либо: (2) снять ощущения со схемы - движениями рукой против часовой стрелки, добившись ощущения пустоты, пустого листа. И каждый день заного прибегая ко всей процедуре.

В 1 варианте для каждой ситуации нужна отдельная схема (схему можно подписать), во 2 варианте у вас 1 схема, которую вы используете для решения любых проблем.

--- Необходимо учитывать что для работы по абстрактно-логическим схемам, требуется энергия и скорость прихода конечного результата зависит прежде всего от уровня энергопотенциала (а также сложности проблемы и качества создаваемого образа идеи, того насколько чётко вы представляете идею и кол-ва работы по схемам: рекомендуется несколько раз в день по 5-10 минут), поэтому необходимо обязательно заниматься по 1 ступени метода как можно чаще и больше.





Эндокринная система.









Зубы